Презентация По Труду 3 Класс' title='Презентация По Труду 3 Класс' />Цикл мультимедийных уроков по информатике 3 й классРазделы Информатика, Начальная школа. Тема Компьютеры вокруг нас. Материальные и информационные технологии. Интегрированный урок информатика и технология. D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/619397/presentation//1.JPG' alt='Презентация По Труду 3 Класс' title='Презентация По Труду 3 Класс' />Цели познакомить учащихся с применением компьютеров в повседневной жизни познакомить учащихся с понятиями материальные технологии, информационные технологии развивать умения производить операции над материалами и получать результат. Оборудование проектор, интерактивная доска smart, презентация, материалы для изделий салфетки, цв. Рисунок 1. ХОД УРОКАI. Организационный момент. II. Сообщение темы и целей. Ребята, какой приближается праздникПрезентация по технологии и ИЗО Пластилиновая аппликация 4 класс. Презентация по технологии Открытка Поздравляем 34 класс. Презентация По Труду 3 Класс' title='Презентация По Труду 3 Класс' />Презентации по технологии для 3 класса способны кардинально изменить привычный урок, на котором младшие школьники учатся. Цифровой Образовательный Ресурс Использование компьютера на уроках технологии в начальной школе создан учителем начальных классов. Работа по теме урока. Компьютеры вокруг нас. Приложение 1. Презентация Компьютеры вокруг нас1 слайд Сегодня нас повсюду окружают компьютеры. Скажите, пользуясь слайдами презентации, для чего нужны компьютеры Как работали люди до изобретения компьютера Какие новые профессии появились с изобретением компьютераТехнология 3 класс. Календарнотематическое планирование по ручному труду 3 класс обучение на. Разработка урока труда в 3 классе. Фильм показ операции Составление композиции. Раздел Работа с текстильными материалами. Цикл мультимедийных уроков по информатике 3й класс. Скажите, пользуясь слайдами презентации, для чего нужны компьютерыГде и как в школе используются компьютеры Технологии материальные и информационные. Про человека, который умеет пользоваться компьютером для работы с текстами, изображениями, звуками или для поиска новых сведений говорят, что он владеет информационными технологиями. Технология это способ обработки материалов для получения готовой продукции. Пользуясь схемой, объясните, как работать с материальными технологиями применяя различные технологии, мы выполняем операцию над материалами и в результате получаем готовое изделие Рассмотрим примеры материальных технологий. Информационные технологии необходимо обрабатывать, чтобы достигнуть результата. Из каких материалов состоят информационные технологии Какие операции производят над материалами Что же является результатом информационных технологий Практическая работа. Я предлагаю создать изделия, для украшения Новогоднего карнавала. У вас на партах лежат различные материалы, причем у каждой группы свои. Обсудите, какую операцию вам необходимо выполнить над этими материалами, чтобы получить новогоднее изделие. А одна из групп создаст новогодний сюжет, пользуясь компьютером. Работа по подгруппамматериалыоперациирезультат. Альбомный лист, вата, цветная бумага, ножницы, клей, мишура. Вырезание, приклеивание. Снеговик. 2 группа. Цветная бумага, салфетки, ножницы, клей. Вырезание, склеивание. Нов. Итог урока. Обобщение. Каждая группа представляет свои изделия и объясняет какие материалы использовали, какие операцию производили и что получили в результате. Рефлексия. Что для вас было нового Что для вас было самым трудным Тема Правила поведения в компьютерном классе. Основные устройства компьютера. Информатика и ИКТ. Приложения к уроку. Цели познакомить учащихся с правилами поведения в компьютерном классе познакомить учащихся с основными и дополнительными устройствами компьютера развивать умения самостоятельной работы на компьютере Оборудование мультемедиапроектор, интерактивная доска smart, презентация, ноутбуки. Организационный момент. II. Повторение пройденного материала. Какие технологии бывают Что относится к материальным, а что к информационным технологиямIII. Изучение нового материала. Правила поведения в компьютерном классе. Приложение 2. 1слайды 1 8. Закрепление изученного материала ведтся по учебнику с. Устинова Веденская Без Регистрации. Какие правила нарушил ученикЗнакомство с основными и дополнительными устройствами компьютера. Приложение 2. 2. Презентация Основные устройства компьютераСовременный настольный компьютер обычно состоит из нескольких устройств. Основной частью любого ПК является системный блок. Для отображения компьютерной информации используется монитор, а для ввода информации и управления компьютером клавиатура и мышь. Кроме этого, к компьютеру можно подключать множество дополнительных устройств. Монитор также называют дисплеем. Внешне он похож на телевизор. Подобно телевизору, монитор имеет экран, который может отображать картинки, тексты, фильмы. Бывают выпуклые и плоские экраны, цветные и черно белые, большие и маленькие. Размер экрана обычно измеряется по диагонали и выражается в дюймах 1 дюйм равняется 2,5. Изображение на экране монитора на самом деле состоит из отдельных точек, которые мы не замечаем, потому что они очень малы. Чем меньше эти точки, тем больше их умещается на экране монитора и тем более качественной выглядит картинка. Системный блок. Эта с виду ничем не примечательная коробка является основной частью компьютера. Именно здесь сосредоточены его главные детали. Сюда подключаются все другие устройства. На ней имеются кнопки для всех букв алфавита очень часто нескольких алфавитов, отдельная цифровая клавиатура, а также специальные клавиши для управления компьютером. Компьютерную мышь изобрел в 1. Дуглас Энджелбарт. Она в самом деле внешне напоминает мышку отсюда и ее название. Некоторые современные модели мышек для передачи движений пользуются не шариком, а светом. Презентация Дополнительные устройства компьютераСканер англ. В них на специальный барабан при помощи лазерного луча наносится краска, образующая буквы в зеркальном изображении. С барабана они отпечатываются на бумаге. Игровые устройства. Самым простым игровым устройством является аналоговый джойстик ручка с кнопками, укрепленная на подставке. Двигая ручку, можно управлять движением компьютерного персонажа, а, нажимая кнопки, осуществлять специальные действия например, стрельбу. Для симуляторов используют и специальные устройства например, руль и педали помогают ощутить себя гонщиком, а самолетный штурвал летчиком. IV. Закрепление изученного материала. Работа по учебнику с. Игра Назови пропущенное слово. Работа с мультимедийным дидактическим мат лом в программе SMART. Распределить на 2 группы основные и дополнительные устройства V. Что было самым интересным Что для вас было самым труднымТема Компьютерные программы. Операционная система. Рабочий стол. Запуск программ. Завершение выполнения программ. Информатика и икт Приложениея к уроку. Цели познакомить учащихся с понятиями программисты, программирование, программы выполнить несколько заданий учителя в программе Блокнот, Калькулятор. Оборудование ноутбуки, презентация к уроку, учебники Информатика и ИКТХОД УРОКАI. Организационный момент. II. Приложение 3. Ребята, назовите правила поведения к каждому запрещающему знаку. III. Повторение изученного материала на прошлом уроке. Назовите основные устройства компьютера. Для чего служит монитор, клавиатура Расскажите о дополнительных устройствах. Для чего служит сканер, принтер, микрофон IV. Изучение нового материала. Приложение 3. 2. Презентация Комп. Программа это упорядоченный набор действий, записанный на языке, понятном для компьютера. Каким образом он должен отвечать на нажатие тех или иных кнопок, щелчки мыши, как ему следует отображать текст и рисунки, показывать фильмы и т. Существуют различные типы компьютерных программ. Одни программы служат для работы с текстами, другие для работы с картинками, третьи могут работать с музыкой, фильмами и т. Это программы, которые люди используют как инструмент для достижения своих целей их называют прикладными. Умея работать с графической программой, человек способен воплощать в жизнь любые фантазии. Даже оживить картинки Особые программы драйверы руководят работой отдельных устройств машины, в том числе картами расширения, сканером, принтером. Программы основное назначение которых, обеспечивать нормальную работу компьютера называют служебными. На каждом компьютере всегда имеется главная программа, которую называют операционной системой.